Buenas tardes;
En primer lugar quisiera comenzar felicitandoos a todos/as por el excelente trabajo realizado durante esta parte final del curso. Habéis ido ejecutando las tareas propuestas de forma ejemplar, con constancia y regularidad, haciendo un sobre esfuerzo y saltando las barreras que habéis encontrado, por ello me reitero en mis felicitaciones.
Espero que hayáis aprovechado el trabajo realizado, aunque sea de esta forma tan diferente a la presencial, y por supuesto, que todo lo aprendido os sirva para los próximos cursos.
Mi mayor AGRADECIMIENTO a las FAMILIAS por la COLABORACIÓN, APOYO Y COMPRENSIÓN prestada, sin vuestra ayuda no hubiera sido posible llevar a cabo esta modalidad de trabajo, habéis tenido mucho que ver en el progreso de este curso de vuestros hijos/as. Vuestro papel ha sido crucial. MUCHAS GRACIAS.
Recomendaciones generales para el verano
- Disfrutar a tope y descansar.
- Lectura diaria, unos 20- 30 minutos. Un buen libro te invita a mejorar tu vocabulario, expresión y ortografía, además desarrolla tu imaginación. Sería interesante que algunos días la lectura se hiciese en voz alta.
- Para trabajar la expresión escrita podríamos hacer, al menos un día a la semana un resumen de lo leído.
- Una vez por semana trabajar el cálculo. Debemos practicar las sumas y restas con llevadas, multiplicaciones por varias cifras y divisiones por dos cifras. Sería conveniente traer las tablas de multiplicar repasadas cuando regresemos en septiembre.
- Por último es fundamental la resolución de problemas en el área de Matemáticas. Sería aconsejable dedicar un día a la semana a los mismos. (Se puede comprar un cuadernillo de problemas).
¡Un fortísimo abrazo para todos/as! ¡Feliz verano!
viernes, 19 de junio de 2020
miércoles, 17 de junio de 2020
MÚSICA DESPEDIDA
Ya llega el final de curso. Un curso que no ha sido nada fácil para estos niños, que han trabajado y han dado mucho más de lo que realmente pueden. Es digno de admirar.
Agradecer el apoyo y colaboración de vosotros, los familiares, que sin vuestra ayuda este proceso de enseñanza-aprendizaje no hubiera sido posible.
Ahora a descansar, que os lo merecéis, y disfrutar del verano.
Un fuerte abrazo y nos vemos en septiembre, esperando que todo vuelva a la normalidad.
Muchos besos de la maestra de Música.😘😘
Agradecer el apoyo y colaboración de vosotros, los familiares, que sin vuestra ayuda este proceso de enseñanza-aprendizaje no hubiera sido posible.
Ahora a descansar, que os lo merecéis, y disfrutar del verano.
Un fuerte abrazo y nos vemos en septiembre, esperando que todo vuelva a la normalidad.
Muchos besos de la maestra de Música.😘😘
lunes, 15 de junio de 2020
RELIGIÓN DESPEDIDA
¡Buenos días a todos/as!
Ya hemos terminado las clases de religión este curso.
Mis queridos niños y niñas, hoy os quiero dar la enhorabuena por lo bien que habéis trabajado en este tiempo de confinamiento por la covid-19, que no ha sido fácil.
Deseo y espero de corazón que para el próximo curso podamos empezar con toda normalidad y estar juntos en el cole🙏🏼.
Antes de despedirme quiero dar las gracias a las familias por su gran apoyo y colaboración para poder llevar a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje desde casa.
Un fuerte abrazo para la familia.
Os deseo a todos/as unas felices vacaciones, que disfrutéis mucho⛱️☀️🏖️
Un beso muy fuerte de vuestra seño Loli, que sepáis que os quiero mucho😘.
Hasta el curso que viene si Dios quiere🙏🏼
⛱️ FELIZ VERANO ⛱️☀️🏖️
Ya hemos terminado las clases de religión este curso.
Mis queridos niños y niñas, hoy os quiero dar la enhorabuena por lo bien que habéis trabajado en este tiempo de confinamiento por la covid-19, que no ha sido fácil.
Deseo y espero de corazón que para el próximo curso podamos empezar con toda normalidad y estar juntos en el cole🙏🏼.
Antes de despedirme quiero dar las gracias a las familias por su gran apoyo y colaboración para poder llevar a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje desde casa.
Un fuerte abrazo para la familia.
Os deseo a todos/as unas felices vacaciones, que disfrutéis mucho⛱️☀️🏖️
Un beso muy fuerte de vuestra seño Loli, que sepáis que os quiero mucho😘.
Hasta el curso que viene si Dios quiere🙏🏼
⛱️ FELIZ VERANO ⛱️☀️🏖️
INGLÉS MARTES 16-06-2020
1. Corregir la actividad 2 de la página 57 del Student's Book y las actividades 1 y 2 de la página 30 del cuadernillo Go Further! (Os adjunto soluciones).
SALUDO MARTES 16-06-2020
MUY BUENOS DÍAS A TODOS/AS .
Hoy os proponemos que corrijáis las actividades de las áreas de Lengua e Inglés.
Hoy os proponemos que corrijáis las actividades de las áreas de Lengua e Inglés.
domingo, 14 de junio de 2020
SALUDO LUNES 15-06-2020
MUY BUENOS DÍAS A TODOS/AS.
Hoy solamente vais a tener que corregir las tareas que mandamos el viernes de las áreas de Matemáticas y de CCSS.
"El que es constante y tiene paciencia triunfa"
Hoy solamente vais a tener que corregir las tareas que mandamos el viernes de las áreas de Matemáticas y de CCSS.
"El que es constante y tiene paciencia triunfa"
jueves, 11 de junio de 2020
CCSS VIERNES 12-06-2020
CORREGIR ACTIVIDAD 30 pág. 123
Tarea para hoy viernes 12-06-2020
* Realiza las actividades 1- 2 págs. 128, 129
Tarea para hoy viernes 12-06-2020
* Realiza las actividades 1- 2 págs. 128, 129
LENGUA VIERNES 12-06-2020
Corregir actividades 8d, e pág. 189.
TAREA PARA HOY VIERNES 12-06-2020
LA LETRA "J" Pág 191.
1.- Leer teoría pág 191.
2.- Visionado del vídeo del libro digital pág. 191.
3.- Actividad 14 pág. 191
TAREA PARA HOY VIERNES 12-06-2020
LA LETRA "J" Pág 191.
1.- Leer teoría pág 191.
2.- Visionado del vídeo del libro digital pág. 191.
3.- Actividad 14 pág. 191
MATEMÁTICAS VIERNES 12-06-2020
Corregir actividades 13 - 15 pág. 212
Experimentos aleatorios y probabilidad pág. 213
1.- Leer teoría pág. 213.
2.- Realiza las actividades 16 -17 pág. 213.
3.- Pásate por el "Gimnasio para practicar algunos ejercicios" del libro digital pág. 213.
Experimentos aleatorios y probabilidad pág. 213
1.- Leer teoría pág. 213.
2.- Realiza las actividades 16 -17 pág. 213.
3.- Pásate por el "Gimnasio para practicar algunos ejercicios" del libro digital pág. 213.
SALUDO VIERNES 12-06-2020
MUY BUENOS DÍAS A TODOS/AS.
Por fin vieeeeeeeeernes!
Hoy vamos a trabajar las áreas de Matemáticas, Lengua y CCSS.
Ya queda poquíííííísimo, nos falta el último sprint final. Vamos a hacer un esfuerzo más.
Un abrazo para todos/as.
Por fin vieeeeeeeeernes!
Hoy vamos a trabajar las áreas de Matemáticas, Lengua y CCSS.
Ya queda poquíííííísimo, nos falta el último sprint final. Vamos a hacer un esfuerzo más.
Un abrazo para todos/as.
miércoles, 10 de junio de 2020
RELIGIÓN JUEVES 11-06-2020
Buenos días chic@s, ánimo, que ya no queda nada para terminar el curso.
Esta semana de tarea de Religión:
1.- Os envío una oración que la podéis imprimir o copiar con buena letra, es para el día de vuestra Primera Comunión: "🙏🏼 ALMA DE CRISTO🙏🏼". (Poco a poco os la vais estudiando👍)
2.- Ahora vamos a ver un vídeo de una de las fiestas más importante para los cristianos🙏🏼:
✝️ CORPUS CHRISTI⛪.
3.- A continuación os envío un vídeo donde podéis ver las alfombras y los altares que se ponen en este día tan importante🙏🏼. Celebramos la presencia real de Jesucristo en cada Eucaristía⛪. Os adjunto el enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=k7-v3NGkkYc&feature=youtu.be
4.- Por último escuchamos un poco de música:
PAN y VINO sobre el ALTAR
GRACIAS SEÑOR porque me hiciste así
Hasta la semana que viene si Dios quiere!
Un besito!!!😘
INGLÉS JUEVES 11-06-2020
1. Corregir la actividad 2 de la página 44 del Activity Book y las actividades 1 y 2 de la página 45 del Activity Book (os adjunto las soluciones).
2. Hacer en el cuaderno la actividad 2 de la página 57 del Student's Book. Observando el dibujo de la actividad 1, completamos las oraciones y por último escribimos sus nombres.
3. Realizar las actividades 1 y 2 de la página 30 del cuadernillo Go Further!
- En la actividad 1 dibujamos lo que nos dice cada descripción
- En la 2, teniendo en cuenta los dibujos de la primera actividad, relacionamos cada pregunta con su respuesta.
LENGUA JUEVES 11-06-2020
*Corregir actividades 8a,c - 9 pág. 189.
Continuamos trabajando el análisis morfológico pág. 189.
* Realiza la actividad 8 d-e pág 189
Continuamos trabajando el análisis morfológico pág. 189.
* Realiza la actividad 8 d-e pág 189
SALUDO JUEVES 11-06-2020
MUY BUENOS DÍAS A TODOS/AS.
Hoy trabajaremos las áreas de Lengua, Inglés y Religión.
Os propongo que reflexionéis sobre esta frase:
O dicho de otra forma, hace más el que quiere que el que puede. Lo importante es tener ganas, ponerle empeño a las cosas e ilusión.
Un besazo.
Hoy trabajaremos las áreas de Lengua, Inglés y Religión.
Os propongo que reflexionéis sobre esta frase:
O dicho de otra forma, hace más el que quiere que el que puede. Lo importante es tener ganas, ponerle empeño a las cosas e ilusión.
Un besazo.
martes, 9 de junio de 2020
CCSS MIÉRCOLES 10-06-2020
CORREGIR 23- 25a pág 121.
TAREA PARA HOY MIÉRCOLES 10-06-2020
¿QUÉ NOS DEJARON LOS ROMANOS? pág 122, 123.
1.- Leer detenidamente las págs 122, 123.
2.- Realiza la actividad 30 pág 123.
3.- Pasa por el "Gimnasio para practicar algunos ejercicios" del libro digital.
TAREA PARA HOY MIÉRCOLES 10-06-2020
¿QUÉ NOS DEJARON LOS ROMANOS? pág 122, 123.
1.- Leer detenidamente las págs 122, 123.
2.- Realiza la actividad 30 pág 123.
3.- Pasa por el "Gimnasio para practicar algunos ejercicios" del libro digital.
LENGUA MIÉRCOLES 10-06-2020
Corregir actividades 6 -7 págs. 188, 189.
Continuamos trabajando el análisis morfológico pág. 189.
* Realiza las actividades 8a-c - 9 pág 189.
Continuamos trabajando el análisis morfológico pág. 189.
* Realiza las actividades 8a-c - 9 pág 189.
MATEMÁTICAS MIÉRCOLES 10-06-2020
*Corregir actividades 11 - 12 pág. 211.
La media aritmética pág. 212
1.- Leer teoría pág. 212.
2.- Visionado del vídeo del libro digital. (edubook)
3.- Realiza las actividades 13 - 15 pág. 212
La media aritmética pág. 212
1.- Leer teoría pág. 212.
2.- Visionado del vídeo del libro digital. (edubook)
3.- Realiza las actividades 13 - 15 pág. 212
SALUDO MIÉRCOLES 10-06-2020
MUY BUENOS DÍAS A TODOS/AS.
Hoy vamos a trabajar las áreas de Matemáticas, Lengua y CCSS.
Os propongo para comenzar la mañana que escuchéis esta hermosa canción:
Hoy vamos a trabajar las áreas de Matemáticas, Lengua y CCSS.
Os propongo para comenzar la mañana que escuchéis esta hermosa canción:
"I Wish It Would Rain" ("Desearía que lloviera") Ain't Too Proud Musical Cast & Band.
lunes, 8 de junio de 2020
INGLÉS MARTES 09-06-2020
1. Corregir las actividades 2 y 3 de la página 43 del Activity Book (adjunto soluciones).
2. Hacer la actividad 2 de la página 44 del Activity Book. Sólo vamos a completar el primer cuadrado. Nos fijamos en el dibujo del ladrón que se busca y completamos la descripción con las palabras que están dentro del recuadro.
3. Realizar las actividades 1 y 2 de la página 45 del Activity Book.
- En la actividad 1, escribimos las letras que faltan para completar cada palabra y, por último, averiguamos qué nos dice la pregunta escribiendo en su lugar la letra que contenga cada número y la contestamos.
- En la actividad 2, nos fijamos en las fotos y completamos las descripciones. En primer lugar usamos has got y luego la escribimos con hasn't got.
2. Hacer la actividad 2 de la página 44 del Activity Book. Sólo vamos a completar el primer cuadrado. Nos fijamos en el dibujo del ladrón que se busca y completamos la descripción con las palabras que están dentro del recuadro.
3. Realizar las actividades 1 y 2 de la página 45 del Activity Book.
- En la actividad 1, escribimos las letras que faltan para completar cada palabra y, por último, averiguamos qué nos dice la pregunta escribiendo en su lugar la letra que contenga cada número y la contestamos.
- En la actividad 2, nos fijamos en las fotos y completamos las descripciones. En primer lugar usamos has got y luego la escribimos con hasn't got.
LENGUA MARTES 09-06-2020
El análisis morfológico pág 188 , 189.
El análisis morfológico consiste en decir qué tipo de palabra es cada de las que forman una frase u oración.
Para ello, debemos recordar las diferentes clases de palabras que hemos estado trabajando a lo largo del curso.
En la pág 188 os viene un resumen de todas ellas. Leedlo detenidamente para refrescar la mente.
Además os adjuntamos un resumen, más completo, de las diferentes categorías de palabras, que os va a ayudar bastante. (Podéis imprimirlo)
A la hora de hacer un anális morfológico tenéis que indicar todo lo que se especifica en la teoría de la pág 188.
Ej: La niña rubia dibuja estupendamente.
La: determinante artículo determinado, femenino, singular.
niña: sustantivo común, femenino, singular.
rubia: adjetivo, femenino, singular.
dibuja: verbo 1ª conjugación, 3ª persona del singular del presente, indicativo.
estupendamente: adverbio de modo.
* Realiza las actividades 6 - 7 págs 188, 189
El análisis morfológico consiste en decir qué tipo de palabra es cada de las que forman una frase u oración.
Para ello, debemos recordar las diferentes clases de palabras que hemos estado trabajando a lo largo del curso.
En la pág 188 os viene un resumen de todas ellas. Leedlo detenidamente para refrescar la mente.
Además os adjuntamos un resumen, más completo, de las diferentes categorías de palabras, que os va a ayudar bastante. (Podéis imprimirlo)
A la hora de hacer un anális morfológico tenéis que indicar todo lo que se especifica en la teoría de la pág 188.
Ej: La niña rubia dibuja estupendamente.
La: determinante artículo determinado, femenino, singular.
niña: sustantivo común, femenino, singular.
rubia: adjetivo, femenino, singular.
dibuja: verbo 1ª conjugación, 3ª persona del singular del presente, indicativo.
estupendamente: adverbio de modo.
* Realiza las actividades 6 - 7 págs 188, 189
MATEMÁTICAS MARTES 09-06-2020
Corregir activdades 9 - 10 pág 210.
GRÁFICO DE SECTORES pág 211
1.- Lectura de la teoría pág 211
2.- Actividades 11 - 12 pág 211
GRÁFICO DE SECTORES pág 211
1.- Lectura de la teoría pág 211
2.- Actividades 11 - 12 pág 211
SALUDO MARTES 09-06-2020
MUY BUENOS DÍAS A TODOS/AS.
Hoy vamos a trabajar las áreas de Matemáticas, Lengua e Inglés.
Empecemos a trababar con muchísima ilusión. La ilusión, es otro ingrediente fundamental para conseguir lo que nos proponemos. Un abrazo para todos/as.
Hoy vamos a trabajar las áreas de Matemáticas, Lengua e Inglés.
Empecemos a trababar con muchísima ilusión. La ilusión, es otro ingrediente fundamental para conseguir lo que nos proponemos. Un abrazo para todos/as.
domingo, 7 de junio de 2020
FRANCÉS LUNES 08-06-2020
Hola chicos/as os mando la última tarea. Debéis hacer una reflexión, en el cuaderno, sobre qué os ha parecido la asignatura de Francés, qué es lo que más os ha gustado y si tenéis ganas de seguir aprendiendo más sobre este idioma ...
Si os queda alguna tarea que enviarme debéis hacerlo lo antes posible.
Un abrazo muy grande para todos/as.
Si os queda alguna tarea que enviarme debéis hacerlo lo antes posible.
Un abrazo muy grande para todos/as.
CCSS LUNES 08-06-2020
Corregir la actividad 22 pág 118
TAREA PARA HOY LUNES 08-06-2020
Un día en la vida de Caius y Livia. págs 120, 121.
1.- Lectura detenida de las págs 120, 121.
2.- Actividades 23 - 25 a pág 121
TAREA PARA HOY LUNES 08-06-2020
Un día en la vida de Caius y Livia. págs 120, 121.
1.- Lectura detenida de las págs 120, 121.
2.- Actividades 23 - 25 a pág 121
MATEMÁTICAS LUNES 08-06-2020
Corregir actividades 7- 8 pág 209
TAREA PARA HOY LUNES 08-06-2020
Pictograma pág 210
1.- Leer teoría pág 210.
2.- Visionado del vídeo adjunto sobre pictogramas.
3.- Actividades 9 - 10 pág 210
TAREA PARA HOY LUNES 08-06-2020
Pictograma pág 210
1.- Leer teoría pág 210.
2.- Visionado del vídeo adjunto sobre pictogramas.
3.- Actividades 9 - 10 pág 210
SALUDO LUNES 08-06-2020
MUY BUENOS DÍAS A TODOS/AS.
Hoy trabajaremos las áreas de Matemáticas, CCSS y Francés
Para ser feliz, es fundamental aceptarse tal como uno/a es. ¡Qué seáis siempre felices! Un abrazo.
Hoy trabajaremos las áreas de Matemáticas, CCSS y Francés
Para ser feliz, es fundamental aceptarse tal como uno/a es. ¡Qué seáis siempre felices! Un abrazo.
viernes, 5 de junio de 2020
LENGUA VIERNES 05-06-2020
Corregir actividades 23-24-25 pág179
TAREA PARA HOY VIERNES 05-06-2020.
Ficha de comprensión lectora. (Os adjunto imágenes). Copiad las preguntas en el cuaderno.
TAREA PARA HOY VIERNES 05-06-2020.
Ficha de comprensión lectora. (Os adjunto imágenes). Copiad las preguntas en el cuaderno.
CCSS VIERNES 05-06-2020
Corregir actividades 18 - 21a págs 116, 117.
TAREA PARA HOY VIERNES 05-06-2020.
Las ciudades de Hispania págs 118, 119
1.- Lectura de las págs 118, 119.
2.- Actividad 22 pág 118.
3.- Realiza la siguiente sopa de letras sobre "Partes de una ciudad romana". Pica en el siguiente enlace.
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5966476-partes_de_una_ciudad_romana.html
TAREA PARA HOY VIERNES 05-06-2020.
Las ciudades de Hispania págs 118, 119
1.- Lectura de las págs 118, 119.
2.- Actividad 22 pág 118.
3.- Realiza la siguiente sopa de letras sobre "Partes de una ciudad romana". Pica en el siguiente enlace.
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5966476-partes_de_una_ciudad_romana.html
MATEMÁTICAS VIERNES 05-06-2020
Corregir actividades 5 - 6 pág 208
TAREA PARA HOY VIERNES 05-06-2020.
Continuamos trabajando el gráfico de líneas.
1.- Realiza las actividades 7- 8 pág 209 (En ambas tienes que dibujar el gráfico de líneas y contestar a las preguntas).
TAREA PARA HOY VIERNES 05-06-2020.
Continuamos trabajando el gráfico de líneas.
1.- Realiza las actividades 7- 8 pág 209 (En ambas tienes que dibujar el gráfico de líneas y contestar a las preguntas).
SALUDO VIERNES 05-06-2020
Por fin vieeeeeeernes!
MUY BUENOS DÍAS A TODOS/AS.
Hoy vamos a trabajar las áreas de Matemáticas, Lengua y Ciencias Sociales.
Os invito a que reflexionéis la siguiente frase de Mahatma Ghandhi.
Si en esta vida uno se esfuerza al máximo, puede sentirse satisfecho y contento, independientemente de cuál sea el resultado obtenido. Así que a dar todo lo que podamos. Un abrazo.
MUY BUENOS DÍAS A TODOS/AS.
Hoy vamos a trabajar las áreas de Matemáticas, Lengua y Ciencias Sociales.
Os invito a que reflexionéis la siguiente frase de Mahatma Ghandhi.
Si en esta vida uno se esfuerza al máximo, puede sentirse satisfecho y contento, independientemente de cuál sea el resultado obtenido. Así que a dar todo lo que podamos. Un abrazo.
miércoles, 3 de junio de 2020
RELIGIÓN JUEVES 04-06-2020
¡Buenos días!
Deseo que sigáis bien, ya nos queda un último esfuerzo para conseguir nuestros objetivos.👍👍 Ánimo.
Comenzamos la clase de Religión✝️ hablado de Pentecostés, la venida del Espíritu Santo 🔥🔥.
1.- Vídeo de Pentecostés y la casa del Espíritu Santo🔥
2.-Después de ver el vídeo tenéis que hacer un breve resumen de Pentecostés y por último dibujamos la casa del Espíritu Santo🔥, en el vídeo nos explica la forma de hacerlo, pero si os resulta difícil, podéis dibujar un corazón grande y ponemos dentro:
❤EL CORAZÓN ES LA CASA DEL ESPÍRITU SANTO❤
3.- A continuación rezamos la Salve a la virgen🙏🏼, para que nos cuide y nos ayude :
4.- Terminamos la clase escuchando un poco de música💿📀🎧:
1°PENTECOSTÉS🔥🙏🏼
2° SALVE ROCIERA🙏🏼🌸💐🌻💐
Ánimo y fuerza campeones/as, que ya queda muy poquito💪👍😘.
Hasta la semana que viene si Dios quiere🙏🏼.
Deseo que sigáis bien, ya nos queda un último esfuerzo para conseguir nuestros objetivos.👍👍 Ánimo.
Comenzamos la clase de Religión✝️ hablado de Pentecostés, la venida del Espíritu Santo 🔥🔥.
1.- Vídeo de Pentecostés y la casa del Espíritu Santo🔥
2.-Después de ver el vídeo tenéis que hacer un breve resumen de Pentecostés y por último dibujamos la casa del Espíritu Santo🔥, en el vídeo nos explica la forma de hacerlo, pero si os resulta difícil, podéis dibujar un corazón grande y ponemos dentro:
❤EL CORAZÓN ES LA CASA DEL ESPÍRITU SANTO❤
3.- A continuación rezamos la Salve a la virgen🙏🏼, para que nos cuide y nos ayude :
4.- Terminamos la clase escuchando un poco de música💿📀🎧:
1°PENTECOSTÉS🔥🙏🏼
2° SALVE ROCIERA🙏🏼🌸💐🌻💐
Ánimo y fuerza campeones/as, que ya queda muy poquito💪👍😘.
Hasta la semana que viene si Dios quiere🙏🏼.
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